לימודי הנדסאי ברשת מכללות אורט
נכתב על ידי: אורט
תאריך: 11/05/11

רשת מכללות אורט היא אחת ממוסדות הלימוד הוותיקים בתחום לימודי הנדסאים. היא מקיימת 15 מסלולי הנדסאי אשר נערכים בסניפי הרשת, הפזורים ברחבי הארץ, ובמסגרת תואר הנדסאים הנמשך כשנתיים רוכשים הסטודנטים תואר בעל אוריינטציה מעשית - כלומר, מסלול הנדסאי המתמקד באספקטים יישומיים במקום תיאורטיים.

מרבית הבוגרים של לימודי הנדסאים משתלבים במשרות שונות בתעשייה ובעולם ההייטק, אחד מהסקטורים המשגשגים ביותר בישראל. מסלולי הנדסאי עונים על הדרישה הגוברת בשוק העבודה אל אנשי מקצוע בתחומים טכנולוגיים - לכן, לימודי הנדסאים מכשירים סטודנטים לתעסוקה כטכנאים, מהנדסים והנדסאים, ועוד.

אחד מהדברים שמייחדים לימודי הנדסאי באורט הוא האפשרות להמשיך אל השלמה לתואר ראשון עם סיום תואר הנדסאי. המכללה מציעה השלמות לתואר ראשון בלוגיסטיקה או במדעי החברה, והלימודים עצמם נערכים באוניברסיטת בר אילן, אחד ממוסדות הלימוד הנחשבים ביותר בישראל. בתוך כחמש שנים של לימודים רוכשים הסטודנטים תואר כפול - תואר הנדסאי וכן תואר ראשון, והשילוב בין השניים אמור להקנות יתרון רב על פני מועמדים אחרים בשוק העבודה.

ניתן לבחור בין מגוון מסלולים של תואר הנדסאים ברשת מכללות אורט. תואר הנדסאי בהנדסת חשמל, לדוגמה, מעניק לסטודנטים את האפשרות לערוך תוכניות עבודה בחשמל עד לעוצמת זרם של 3*630 אמפר. כבר בשנה האחרונה של תואר הנדסאי בהנדסת חשמל יוכלו הסטודנטים גם ללמוד במקביל את ההשלמות הדרושות לתואר ראשון במדעי החברה.

אפשר גם ללמוד תואר הנדסאים בהנדסת תוכנה, שחולש על מגוון שפות תכנות ומיומנויות עבודה על מחשבים. נרכש ידע בשפות כמו אסמבל, ג'אווה וC++, יכולת ניתוח של מערכות מידע ועבודה על תקשורת ורשתות, לימודי גרפיקה ממוחשבת, ועוד. חברות גדולות בישראל, כגון אינטל וקומברס, כבר העסיקו בעבר את בוגרי הנדסאי הנדסת תוכנה, כך שקיימות אפשרויות תעסוקה רבות.

את מגוון התארים ברשת מכללות אורט ניתן ללמוד במסגרת מסלול לימודי בוקר, הנמשך כאמור כשנתיים, או במתכונת לימודי ערב - המאפשרת לשלב את הלימודים עם חיי משפחה או עבודה במשרה מלאה. למרות שהתואר במתכונת ערב נמשך כשנה נוספת, הוא מאפשר לשלב את המחויבויות השונות ביתר קלות.


 
אודות המחבר
המאמר הודפס מאתר portal-asakim.com - אתר מאמרים עסקיים ומקצועיים
http://www.portal-asakim.com/Articles/Article16473.aspx