לימודי עיצוב גרפי, קורס גרפיקה ממוחשבת או קורס עיצוב גרפי – אדריכלים
נכתב על ידי: יוסי בוזגלו
תאריך: 17/11/11

מקצועו של האדריכל הוא בין המקצועות הכי דומים מבחינת ההרכב והקטגוריה שלו אל לימודי עיצוב גרפי או קורס גרפיקה ממוחשבת. שתי המקצועות האלו מדברים על יצירתיות וכישרון מולד, על מחשבה מחוץ לקופסא ועל הבאת חומרים ורעיונות שונים אל אוויר העולם, בדרכים מגוונות ושונות. מצד שני, שתי המקצועות האלו הם לא רק מקצועות הומאניים טהורים, שכן, יש בשניהם הרבה מחשוב, תוכנות, קומפוזיציה הגיונית, ועוד.

לכן, ניתן לקשר את קורס גרפיקה ממוחשבת או לימודי עיצוב גרפי גם אל מקצועם של אדריכלים שונים. לימודי האדריכלות לא כוללים בתוכם קורס גרפיקה ממוחשבת או לימודי עיצוב גרפי ייעודי כמו בתארים שלמים עם קורס עיצוב גרפי, אבל כן מקבלים השפעה ונדבך רחב בלימודים.

עיצוב של בית ועיצוב של תמונה

אם ניקח כל דבר בעולם, בין אם הוא תלת מימדי, ובין אם הוא על גבי מודעה בלבד, שניהם דורשים מידה כל שהיא של השקעה ומחשבה, לפני שמתחילים לעצב את הדברים. כאשר אדריכל או מעצב פנים ניגש בכדי לעצב רהיט, חדר כל שהוא בתוך הבית, או אפילו בניין שלם, הוא משתמש הרבה בעזרתו של המחשב ונושאים השונים שלמד בתוך קורס פוטושופ או קורס גרפיקה ממוחשבת.

לימודי עיצוב גרפי מקנים לאדריכל את הידע בעבודה עם חומרים שונים, עבודה תלת ממדית, עשיית חישובים מסובכים כאלו ואחרים, ועוד. האדריכל לא יכול לשבת בתוך הבית ולהחליט כיצד הוא רוצה לעצב בניין או אפילו בית קטן, אמנם העיצוב הוא חלק מרכזי, חשוב ומעניין בעיסוקו של האדריכל, אבל מצד שני, לא משנה כמה יפה ומרתק יהיה העיצוב של אותו מבנה, אם זה יפגע אפילו בחצי אחוז ביעילות או הבטיחות של המבנה – הוא לא שווה כלל.

תוכנות וחישובים

בעקבות מקצועו החשוב והבלתי מתפשר של האדריכל, פותחו והומצאו תוכנות רבות ושונות, שמקלות עליו ואפילו עוזרות לו להגיע אל רעיונות וצורות עיצוב שאפילו לא הכיר. בנוסף, אותו אדריכל לומד בתוך קורס גרפיקה ממוחשבת, לימודי עיצוב גרפי או קורס עיצוב גרפי את רזי המקצוע והפרזנטציה, וכך הוא גם ידע להציג את הדגם הסופי שלו ללקוחות, ברמה הגבוהה והמחירתית ביותר.

באדיבות מכללת סולו עיצוב גרפי לימודים אונליין מהבית אחד על אחד


 
אודות המחבר
המאמר הודפס מאתר portal-asakim.com - אתר מאמרים עסקיים ומקצועיים
http://www.portal-asakim.com/Articles/Article22905.aspx