ללמוד או ללמוד זו השאלה
לפני 20 שנה היה די ויותר ללמוד ענף נחשק על מנת לחיות בגבוה, בימינו זה לא כך נכון. בעידן זה בו כולנו חיים השכלה הינה קריטריון להישגיות, אי לזאת, סופר חשוב להירשם למקצוע מובחר שייתן למרביתינו להתקיים בכבוד, ויתרה מזאת להיכנס למכון לימודים ברמה גבוהה מאוד שישקף אתיחוד אוכלוסיית האנשים שסיימו את הלימודים בו.
כיצד נכון לבחור מסלול לימודים? הכל על תואר שני למורים
אם אתה גםמתקשה לבחור לאיזה תואר להירשם, אז לפני שתחליט ,חשוב מאוד שתזכור שבמטלת החלטה עלהתואר ה-1 קריטי תמיד להיות עם הרגליים על האדמה, לשכוח את הפנטזיה הישנה להיות מדען ידוע או ממציא מטוסים בכיתה ב' ולחשוב בצורה ריאליתאילו תארי לימוד תפורים עליך.
אפשרויות בחירת מקצועות הלימודים הינן רבות מאוד וקבלת ההחלטה היא לא פשוטה. בנוסף מוטב לזכור שבחירת התואר אין היא מטלה טריוואליתואף רצוי מאוד להקדיש לה מחשבה עמוקה. כשתגיע לשלב הבחירה חשוב שתזכור את הנקודות הבאות - שיהיה מקצוע שאפשר להשיג בו משרות בקלות, משכורת סבירה שבאמצעותה יתאפשר לך לחיות כמו שחלמת ומעבר לכך גם, תחום שאתה מגלה בו התעניינות ותהנה לעסוק בו.
לקבל החלטה לגבי מכון הלימוד
לאחר קבלת ההחלטה לגביתחום הלימודים מומלץ לברר לעומק על המכללות. יש מס' מרכיבים עיקריים שמוכרחים לבדוק לגביהם לפני הרישום:
אזור - מומלץ לבחור מוסד לימודים שנמצא בסמוך לעיר המגורים שלך ע"מ שלא תבזבזו הרבה זמן במרדף אחרי רכבות.
תנאי הקבלה - הכי נחמד ללמוד באונ' תל אביב, אבל אם ממוצע הבגרות שלנו זוועתי החלומות בהקיץ לא יביאו אותנו רחוק. איכות ויוקרת
מוסד הלימוד - ככל שמכון הלימוד יהיה יותר איכותי, ככה יהיהפשוט יותרלמצוא עבודה בעתיד.
תואר שני משאבי אנוש - פתיחת דלת להצלחה
ואם רק מה שבאמת מעניין אותך זה בכלל משהו בסגנון לימודי ארץ ישראל, בכל מקצוע ומוסד לימודים שתחליט עליהם, אף אם מדובר בהנדסת מזון או שיאצו, חשוב מאוד לחשוב לטווח הארוך ולהפנים טוב טוב שהבחירה שתקבל בהווה לבטח תשפיע על שארית חייך. על כן, מומלץ בחום שתבחר את האופציה הכי מוצלחת ויותר מזה, שהחלטתך תשקף משהו שתאהב באמת ותחפוץ לעבוד בו גם עוד 33 שנים מהיום.
לסיכום, אם עוד צצותמחשבות רבות לגבי בחירת מסלול לימודים ואתה רוצה עוד מידע בנושא כדאי מאוד לשוחח עם בוגרים, לחפש אחר מידע באינטרנט לבקש יעוץ במוסדות הרלוונטיים על מנתשתוכל לעשות את ההחלטה שתשרת אותך הכי טוב.
|