דף הבית
אינדקס עסקים
הכותבים הפעילים ביותר
המאמרים הניצפים ביותר
תגיות פופולריות
תנאי שימוש
צור קשר
דף הבית
ליקויי למידה
איתור קשיים באמצעות אבחונים
פרסום המאמר באתרך
פרסום המאמר באתרך
באפשרותך לפרסם את המאמר הזה באתרך בכפוף
לתנאי השימוש
.בפרסום המאמר עליך להקפיד על הכללים הבאים: יש לפרסם את כותרת המאמר, תוכנו,
וכן פרטים אודות כותב המאמר
. כמו כן יש לכלול
קישור לאתר
מאמרים עסקיים ומקצועיים (http://www.portal-asakim.com)
.
בחזרה למאמר
כותרת המאמר:
תקציר המאמר:
כאשר מעוניינים לאתר קשיי למידה, ניתן לפנות לביצוע אבחון. אחד מסוגי האבחונים הקיימים הוא אבחון דידקטי המשמש כבסיס לכל בדיקה של תחומי הלמידה ובעזרתו ניתן לבדוק קשיים בכתיבה, הבעה, הבנת הנקרא וקריאה. אבחון דידקטי מסייע גם בגילוי נקודות חוזק וכן יכול לסייע באיתור קשיים גרפו מוטוריים, קשיים בהתארגנות, בקשב, במיומנות זכירה ובעיות רגשיות. אבחון דידקטי בוחן את המיומנויות השונות של המאובחן תוך השוואה לבני גילו. לאחר אבחון דידקטי ניתן להתאים לילד תוכנית טיפול על מנת לסייע לו להתמודד עם קשייו.
מילות מפתח:
קישור ישיר למאמר:
גירסת HTML:
<html> <head> <title>איתור קשיים באמצעות אבחונים</title> <meta name="description" content="כאשר מעוניינים לאתר קשיי למידה, ניתן לפנות לביצוע אבחון. אחד מסוגי האבחונים הקיימים הוא אבחון דידקטי המשמש כבסיס לכל בדיקה של תחומי הלמידה ובעזרתו ניתן לבדוק קשיים בכתיבה, הבעה, הבנת הנקרא וקריאה. אבחון דידקטי מסייע גם בגילוי נקודות חוזק וכן יכול לסייע באיתור קשיים גרפו מוטוריים, קשיים בהתארגנות, בקשב, במיומנות זכירה ובעיות רגשיות. אבחון דידקטי בוחן את המיומנויות השונות של המאובחן תוך השוואה לבני גילו. לאחר אבחון דידקטי ניתן להתאים לילד תוכנית טיפול על מנת לסייע לו להתמודד עם קשייו."> <meta name="keywords" content="אבחון דידקטי, בעיות קשב וריכוז, אבחון פסיכודידקטי, אבחון פסיכו דידקטי"> <meta name="expires" CONTENT="never"> <meta name="language" CONTENT="hebrew"> <meta name="distribution" CONTENT="Global"> <meta name="robots" content="index, follow"> <meta http-equiv="Content-Type" content="text/html; charset=windows-1255"> </title> <body dir="rtl"> <h1>איתור קשיים באמצעות אבחונים</h1><br/> <br/><strong>נכתב על ידי: <a title="איתור קשיים באמצעות אבחונים" href="http://www.portal-asakim.com/Authors//Author497.aspx ">כיוונים אחרים</a></strong><br/> <br/><p>כאשר מעוניינים לאתר קשיי למידה, ניתן לפנות לביצוע אבחון. אחד מסוגי האבחונים הקיימים הוא אבחון דידקטי המשמש כבסיס לכל בדיקה של תחומי הלמידה ובעזרתו ניתן לבדוק קשיים בכתיבה, הבעה, הבנת הנקרא וקריאה. <a href="http://www.keyvunim.co.il/dynamicdata/Didactic_diagnosis_article.asp">אבחון דידקטי</a> מסייע גם בגילוי נקודות חוזק וכן יכול לסייע באיתור קשיים גרפו מוטוריים, קשיים בהתארגנות, בקשב, במיומנות זכירה ובעיות רגשיות. אבחון דידקטי בוחן את המיומנויות השונות של המאובחן תוך השוואה לבני גילו. לאחר אבחון דידקטי ניתן להתאים לילד תוכנית טיפול על מנת לסייע לו להתמודד עם קשייו.</p> <p>אבחון נוסף אשר ניתן לבצע הוא <a href="http://www.keyvunim.co.il/dynamicdata/Psychodidactic_diagnosis_article.asp">אבחון פסיכודידקטי</a>. אבחון פסיכו דידקטי משלב בין ההיבטים הדידקטיים להיבטים הפסיכולוגיים. במסגרת אבחון פסיכודידקטי נבדקות השפעות רגשיות וקוגניטיביות על תהליכי הלמידה וכן נבדק הפוטנציאל האינטלקטואלי של הילד. בעזרת אבחון פסיכודידקטי ניתן לבדוק את מנת המשכל של הילד ואת תפקודו הרגשי ולגלות האם קשיי הלמידה נובעים מליקוי למידה או מקושי רגשי. אבחון פסיכו דידקטי בודק קשיים בתחומי למידה שונים, בנוסף בודק <a href="http://www.keyvunim.co.il/dynamicdata/Psychodidactic_diagnosis_article.asp">אבחון פסיכו דידקטי</a> סיבות אפשריות להיווצרותם. אבחון פסיכודידקטי מסייע גם באיתור דרכים שיוכלו לסייע לעקיפת הקשיים. לאחר אבחון פסיכו דידקטי ניתן להתאים לילד תוכנית טיפול בהתאם לקשייו.</p> <p>בעת רצון לאתר בעיות קשב וריכוז ניתן לבצע אבחון קשב וריכוז. אבחון T.O.V.A הוא אבחון ממוחשב שמיועד לסייע באיתור בעיות קשב וריכוז ובבדיקת יעילותו של טיפול תרופתי בבעיות אלה. אבחון זה לגילוי <a href="http://www.keyvunim.co.il/dynamicdata/adhd.asp">בעיות קשב וריכוז</a> כולל שני חלקים כאשר החלק הראשון מיועד לגילוי התנהגות המאפיינת בעיות קשב וריכוז ובמהלכו נבדקים התמדת קשב, אימפולסיביות, זמן תגובה ועקביות. החלק השני מיועד לחיזוק מהימנות החלק הראשון. בתום תהליך האבחון ניתן לדעת האם קיים קושי בקשב הכללי והאם יש אפשרות שקיימת תסמונת ADHD. לאחר מכן מתקבלת החלטה בנוגע לצורך בביצוע האבחון שנית עם ריטלין.</p> <p>מרכז כיוונים אחרים הוא מרכז רב תחומי לייעוץ, אבחון, טיפול וקידום הלמידה. המרכז פועל על פי תהליך אשר מבוסס על ניסיונם הרב של אנשי צוות המרכז ומסייע באבחון והתמודדות עם קשיים שונים בתחומי הלמידה.</p> <br/><br/> <strong><u>פרטים אודות כותב המאמר</u></strong> <br/> <p>סוקולוב 34<br />בניין השופינג קומה 4<br />רמת השרון<br />טלפון: 1-700-555-185<br />פקס: 03-5406986<br /><a href="mailto:info@keyvunim.co.il">info@keyvunim.co.il</a></p> <br/><a href="http://www.portal-asakim.com"> מקור המאמר: אתר מאמרים עסקיים ומקצועיים</a>
גירסת טקסט:
איתור קשיים באמצעות אבחונים כאשר מעוניינים לאתר קשיי למידה, ניתן לפנות לביצוע אבחון. אחד מסוגי האבחונים הקיימים הוא אבחון דידקטי המשמש כבסיס לכל בדיקה של תחומי הלמידה ובעזרתו ניתן לבדוק קשיים בכתיבה, הבעה, הבנת הנקרא וקריאה. אבחון דידקטי מסייע גם בגילוי נקודות חוזק וכן יכול לסייע באיתור קשיים גרפו מוטוריים, קשיים בהתארגנות, בקשב, במיומנות זכירה ובעיות רגשיות. אבחון דידקטי בוחן את המיומנויות השונות של המאובחן תוך השוואה לבני גילו. לאחר אבחון דידקטי ניתן להתאים לילד תוכנית טיפול על מנת לסייע לו להתמודד עם קשייו. אבחון נוסף אשר ניתן לבצע הוא אבחון פסיכודידקטי. אבחון פסיכו דידקטי משלב בין ההיבטים הדידקטיים להיבטים הפסיכולוגיים. במסגרת אבחון פסיכודידקטי נבדקות השפעות רגשיות וקוגניטיביות על תהליכי הלמידה וכן נבדק הפוטנציאל האינטלקטואלי של הילד. בעזרת אבחון פסיכודידקטי ניתן לבדוק את מנת המשכל של הילד ואת תפקודו הרגשי ולגלות האם קשיי הלמידה נובעים מליקוי למידה או מקושי רגשי. אבחון פסיכו דידקטי בודק קשיים בתחומי למידה שונים, בנוסף בודק אבחון פסיכו דידקטי סיבות אפשריות להיווצרותם. אבחון פסיכודידקטי מסייע גם באיתור דרכים שיוכלו לסייע לעקיפת הקשיים. לאחר אבחון פסיכו דידקטי ניתן להתאים לילד תוכנית טיפול בהתאם לקשייו. בעת רצון לאתר בעיות קשב וריכוז ניתן לבצע אבחון קשב וריכוז. אבחון T.O.V.A הוא אבחון ממוחשב שמיועד לסייע באיתור בעיות קשב וריכוז ובבדיקת יעילותו של טיפול תרופתי בבעיות אלה. אבחון זה לגילוי בעיות קשב וריכוז כולל שני חלקים כאשר החלק הראשון מיועד לגילוי התנהגות המאפיינת בעיות קשב וריכוז ובמהלכו נבדקים התמדת קשב, אימפולסיביות, זמן תגובה ועקביות. החלק השני מיועד לחיזוק מהימנות החלק הראשון. בתום תהליך האבחון ניתן לדעת האם קיים קושי בקשב הכללי והאם יש אפשרות שקיימת תסמונת ADHD. לאחר מכן מתקבלת החלטה בנוגע לצורך בביצוע האבחון שנית עם ריטלין. מרכז כיוונים אחרים הוא מרכז רב תחומי לייעוץ, אבחון, טיפול וקידום הלמידה. המרכז פועל על פי תהליך אשר מבוסס על ניסיונם הרב של אנשי צוות המרכז ומסייע באבחון והתמודדות עם קשיים שונים בתחומי הלמידה. נכתב על ידי סוקולוב 34 בניין השופינג קומה 4 רמת השרון טלפון: 1-700-555-185 פקס: 03-5406986 info@keyvunim.co.il מקור המאמר:אתר מאמרים עסקיים ומקצועיים http://www.portal-asakim.com
בחזרה למאמר
לכותבי מאמרים
התחבר
הרשמה למערכת
שחזור סיסמה
מאמרים בקטגוריות
אימון אישי
אינטרנט והחיים ברשת
בידור ופנאי
ביטוח
בית משפחה וזוגיות
בניין ואחזקה
הודעות לעיתונות
חברה, פוליטיקה ומדינה
חוק ומשפט
חינוך ולימודים
מדעי החברה
מדעי הטבע
מדעי הרוח
מחשבים וטכנולוגיה
מיסים
מתכונים ואוכל
נשים
ספורט וכושר גופני
עבודה וקריירה
עיצוב ואדריכלות
עסקים
פיננסים וכספים
קניות וצרכנות
רוחניות
רפואה ובריאות
תחבורה ורכב
תיירות ונופש
© כל הזכויות שמורות לאתר מאמרים עסקיים ומקצועיים
שיווק באינטרנט
על ידי WSI