דף הבית
אינדקס עסקים
הכותבים הפעילים ביותר
המאמרים הניצפים ביותר
תגיות פופולריות
תנאי שימוש
צור קשר
דף הבית
אימון אישי
מודל ה- S.W.O.T ויישומו בתהליך האימון
פרסום המאמר באתרך
פרסום המאמר באתרך
באפשרותך לפרסם את המאמר הזה באתרך בכפוף
לתנאי השימוש
.בפרסום המאמר עליך להקפיד על הכללים הבאים: יש לפרסם את כותרת המאמר, תוכנו,
וכן פרטים אודות כותב המאמר
. כמו כן יש לכלול
קישור לאתר
מאמרים עסקיים ומקצועיים (http://www.portal-asakim.com)
.
בחזרה למאמר
כותרת המאמר:
תקציר המאמר:
מודל ה- SWOT מגיע מעולם הפסיכולוגיה הארגונית והוא משמש בצורה הקלאסית שלו בכדי למפות ולאבחן ארגונים. האדם, כמו הארגון, הוא מערכת הכוללת מרכיבים שונים, יכולות שונות ויוצרת קשרים עם סביבתה. כשאנו בתהליך אימוני עם אנשים, אנו עובדים עם המערכת הפנימית שלהם ועם המערכת החיצונית שלהם במקביל. מודל הSWOT מאפשר לנו מיפוי של האדם מול סביבתו בהווה, ב"כאן ועכשיו". המודל יכול לתת לנו אינדיקציה על ההתנהלות של האדם במרחב הפנימי והחיצוני שלו ועל הפוטנציאל שלו לפריצת דרך בשניהם.
מילות מפתח:
קישור ישיר למאמר:
גירסת HTML:
<html> <head> <title>מודל ה- S.W.O.T ויישומו בתהליך האימון</title> <meta name="description" content="מודל ה- SWOT מגיע מעולם הפסיכולוגיה הארגונית והוא משמש בצורה הקלאסית שלו בכדי למפות ולאבחן ארגונים. האדם, כמו הארגון, הוא מערכת הכוללת מרכיבים שונים, יכולות שונות ויוצרת קשרים עם סביבתה. כשאנו בתהליך אימוני עם אנשים, אנו עובדים עם המערכת הפנימית שלהם ועם המערכת החיצונית שלהם במקביל. מודל הSWOT מאפשר לנו מיפוי של האדם מול סביבתו בהווה, ב"כאן ועכשיו". המודל יכול לתת לנו אינדיקציה על ההתנהלות של האדם במרחב הפנימי והחיצוני שלו ועל הפוטנציאל שלו לפריצת דרך בשניהם."> <meta name="keywords" content="מודל ה SWOT, אימון אישי, שינוי"> <meta name="expires" CONTENT="never"> <meta name="language" CONTENT="hebrew"> <meta name="distribution" CONTENT="Global"> <meta name="robots" content="index, follow"> <meta http-equiv="Content-Type" content="text/html; charset=windows-1255"> </title> <body dir="rtl"> <h1>מודל ה- S.W.O.T ויישומו בתהליך האימון</h1><br/> <br/><strong>נכתב על ידי: <a title="מודל ה- S.W.O.T ויישומו בתהליך האימון" href="http://www.portal-asakim.com/Authors//Author162.aspx ">עינת מזרחי</a></strong><br/> <br/><p class="msonormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; direction: rtl; unicode-bidi: embed; text-align: justify;" dir="rtl"><span style="font-size:10pt;"><span style="font-size:10pt;"><span style="font-size:10pt;"><font size="3"><strong><span style="text-decoration: underline;"><span style="font-size:10pt; color: #993366; font-family:Arial; mso-bidi-language: he;" lang="he"><font size="3">מודל</font> <font size="3">ה- </font></span></span></strong><strong><span style="text-decoration: underline;"><span style="font-size:10pt; color: #993366; font-family:Arial;" dir="ltr"><font size="3">s.w.o</font>.<font size="3">t</font></span></span></strong></font></span><strong><span style="text-decoration: underline;"><span style="font-size:10pt; color: #993366; font-family:Arial; mso-bidi-language: he;" lang="he"><span style="font-size:10pt;"><font size="3"> ויישומו בתהליך האימון</font></span> </span></span></strong></span></span></p> <p class="msonormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; direction: rtl; unicode-bidi: embed; text-align: justify;" dir="rtl"><span style="font-size:10pt;"><strong><span style="text-decoration: underline;"><span style="font-size:10pt; color: #993366; font-family:Arial; mso-bidi-language: he;" lang="he"></span></span></strong></span></p> <p class="msonormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; direction: rtl; unicode-bidi: embed; text-align: justify;" dir="rtl"><span style="font-size:10pt;"><strong></strong><strong></strong></span></p> <p class="msonormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; direction: rtl; unicode-bidi: embed; text-align: justify;" dir="rtl"><span style="font-size:10pt;"><span style="font-family:Arial; mso-bidi-language: he;" lang="he">האדם, כמו הארגון, הוא מערכת</span></span></p> <p class="msonormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; direction: rtl; unicode-bidi: embed; text-align: justify;" dir="rtl"><span style="font-size:10pt;"></span></p> <p class="msonormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; direction: rtl; unicode-bidi: embed; text-align: justify;" dir="rtl"></p> <p class="msonormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; direction: rtl; unicode-bidi: embed; text-align: justify;" dir="rtl"> </p> <p class="msonormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; direction: rtl; unicode-bidi: embed; text-align: justify;" dir="rtl"><span style="font-size:10pt;"><em><span style="font-family:Arial; mso-bidi-language: he;" lang="he">מאת עינת מזרחי </span></em><em><span style="font-family:Arial; mso-bidi-language: he;" dir="ltr">msw</span></em><em><span style="font-family:Arial; mso-bidi-language: he;" lang="he">, העצמה - אימון ופיתוח הדרכה </span></em></span></p> <p class="msonormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; direction: rtl; unicode-bidi: embed; text-align: justify;" dir="rtl"><span style="font-size:10pt;"><em></em><em></em></span></p> <p class="msonormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; direction: rtl; unicode-bidi: embed; text-align: justify;" dir="rtl"> </p> <p class="msonormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; direction: rtl; unicode-bidi: embed; text-align: justify;" dir="rtl"></p> <p class="msonormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; direction: rtl; unicode-bidi: embed; text-align: justify;" dir="rtl"><span style="font-size:10pt;"><span style="font-family:Arial; mso-bidi-language: he;" lang="he">בס"ד</span></span></p> <p class="msonormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; direction: rtl; unicode-bidi: embed; text-align: justify;" dir="rtl"></p> <p class="msonormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; direction: rtl; unicode-bidi: embed; text-align: justify;" dir="rtl"> </p> <p class="msonormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; direction: rtl; unicode-bidi: embed; text-align: justify;" dir="rtl"> </p> <p class="msonormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; direction: rtl; unicode-bidi: embed; text-align: justify;" dir="rtl"><span style="font-size:10pt;"><span style="font-family:Arial; mso-bidi-language: he;" lang="he">מודל ה- </span><span style="font-family:Arial;" dir="ltr">swot</span><span style="font-family:Arial; mso-bidi-language: he;" lang="he"> מגיע מעולם הפסיכולוגיה הארגונית והוא משמש בצורה הקלאסית שלו בכדי למפות ולאבחן ארגונים.</span></span></p> <p class="msonormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; direction: rtl; unicode-bidi: embed; text-align: justify;" dir="rtl"><span style="font-size:10pt;"><span style="font-family:Arial; mso-bidi-language: he;" lang="he">האדם, כמו הארגון, הוא מערכת. מערכת הכוללת מרכיבים שונים, יכולות שונות ויוצרת קשרים עם סביבתה. כשאנו בתהליך אימוני עם אנשים, אנו עובדים עם המערכת הפנימית שלהם (ערכים, אמונות, מניעים, חוזקות) ועם המערכת החיצונית שלהם (השפעות חיצוניות, קשרים, יכולות חברתיות וכו') במקביל.</span></span></p> <p class="msonormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; direction: rtl; unicode-bidi: embed; text-align: justify;" dir="rtl"> </p> <p class="msonormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; direction: rtl; unicode-bidi: embed; text-align: justify;" dir="rtl"><span style="font-size:10pt;"><span style="font-family:Arial; mso-bidi-language: he;" lang="he">מודל ה</span><span style="font-family:Arial;" dir="ltr">swot</span><span style="font-family:Arial; mso-bidi-language: he;" lang="he"> - מאפשר לנו מיפוי של האדם מול סביבתו בהווה, ב"כאן ועכשיו". דרך העבודה עם המודל נלמד על מרכיבי המערכת הפנימית של האדם, על מרכיבי המערכת החיצונית שלו ועל ההשפעות ההדדיות ביניהן. המודל יכול<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>לתת לנו אינדיקציה על ההתנהלות של האדם במרחב הפנימי והחיצוני שלו ועל הפוטנציאל שלו לפריצת דרך בשניהם.</span></span></p> <p class="msonormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; direction: rtl; unicode-bidi: embed; text-align: justify;" dir="rtl"> </p> <p class="msonormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; direction: rtl; unicode-bidi: embed; text-align: justify;" dir="rtl"></p> <p class="msonormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; direction: rtl; unicode-bidi: embed; text-align: justify;" dir="rtl"><span style="font-size:10pt;"><span style="font-family:Arial;" dir="ltr">s.w.o.t</span><span style="font-family:Arial; mso-bidi-language: he;" lang="he"> הינם ראשי תיבות של המושגים הבאים:</span></span></p> <p class="msonormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; direction: rtl; unicode-bidi: embed; text-align: justify;" dir="rtl"> </p> <p class="msonormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; direction: rtl; unicode-bidi: embed; text-align: justify;" dir="rtl"><span style="font-size:10pt;"><span style="font-family:Arial; mso-bidi-language: he;" lang="he">כוחות </span><span style="font-family:Arial;" dir="ltr">strength s</span></span></p> <p class="msonormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; direction: rtl; unicode-bidi: embed; text-align: justify;" dir="rtl"><span style="font-size:10pt;"><span style="font-family:Arial; mso-bidi-language: he;" lang="he">חולשות </span><span style="font-family:Arial;" dir="ltr">weaknesses w</span></span></p> <p class="msonormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; direction: rtl; unicode-bidi: embed; text-align: justify;" dir="rtl"><span style="font-size:10pt;"><span style="font-family:Arial; mso-bidi-language: he;" lang="he">הזדמנויות </span><span style="font-family:Arial;" dir="ltr">opportunities o</span></span></p> <p class="msonormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; direction: rtl; unicode-bidi: embed; text-align: justify;" dir="rtl"><span style="font-size:10pt;"><span style="font-family:Arial; mso-bidi-language: he;" lang="he">איומים </span><span style="font-family:Arial;" dir="ltr">threats t</span></span></p> <p class="msonormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; direction: rtl; unicode-bidi: embed; text-align: justify;" dir="rtl"> </p> <p class="msonormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; direction: rtl; unicode-bidi: embed; text-align: justify;" dir="rtl"> </p> <p class="msonormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; direction: rtl; unicode-bidi: embed; text-align: justify;" dir="rtl"></p> <p class="msonormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; direction: rtl; unicode-bidi: embed; text-align: justify;" dir="rtl"><span style="font-size:10pt;"><span style="font-family:Arial; mso-bidi-language: he;" lang="he">ניתן להתייחס למודל במספר היבטים:</span></span></p> <p class="msonormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; direction: rtl; unicode-bidi: embed; text-align: justify;" dir="rtl"> </p> <p class="msonormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; direction: rtl; unicode-bidi: embed; text-align: justify;" dir="rtl"><span style="font-size:10pt;"><span style="font-family:Arial; mso-bidi-language: he;" lang="he">מיפוי ההווה מול העתיד הפוטנציאלי – </span></span></p> <p class="msonormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; direction: rtl; unicode-bidi: embed; text-align: justify;" dir="rtl"> </p> <p class="msonormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; direction: rtl; unicode-bidi: embed; text-align: justify;" dir="rtl"><span style="font-family:Arial;" lang="ar-sa"><span style="font-size:10pt;">1. </span></span><span style="font-size:10pt;"><span style="font-family:Arial; mso-bidi-language: he;" lang="he">הכוחות של האדם בהווה (מה מניע אותו, מה מחזק אותו), החולשות שלו בהווה (מה מעכב אותו, חוסר יכולת, חוסר הנעה).</span></span></p> <p class="msonormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; direction: rtl; unicode-bidi: embed; text-align: justify;" dir="rtl"><span style="font-family:Arial;" lang="ar-sa"><span style="font-size:10pt;">2. </span></span><span style="font-size:10pt;"><span style="font-family:Arial; mso-bidi-language: he;" lang="he">ההזדמנויות הפוטנציאליות שלו בעתיד (אלו הזדמנויות להתפתחות יכולים לקדם את האדם לעבר הגשמה עצמית), האיומים הפוטנציאליים בעתיד ("נתיבי החיים" אשר לא יקדמו אותו לעבר ההגשמה העצמית).</span></span></p> <p class="msonormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; direction: rtl; unicode-bidi: embed; text-align: justify;" dir="rtl"> </p> <p class="msonormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; direction: rtl; unicode-bidi: embed; text-align: justify;" dir="rtl"><span style="font-size:10pt;"><span style="font-family:Arial; mso-bidi-language: he;" lang="he">מיפוי של האדם מול הסביבה – הכוחות והחולשות שהאדם מזהה בעצמו ביחס לתחום בו הוא רוצה לעשות שינוי מול ההזדמנויות (קשרים חיצוניים, משאבים חיצוניים) והאיומים (גורמים מכשילים ומעכבים) הנמצאים בסביבתו ומשפיעים על תהליך השינוי.</span></span></p> <p class="msonormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; direction: rtl; unicode-bidi: embed; text-align: justify;" dir="rtl"> </p> <p class="msonormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; direction: rtl; unicode-bidi: embed; text-align: justify;" dir="rtl"><span style="font-size:10pt;"><span style="font-family:Arial; mso-bidi-language: he;" lang="he">הצלבת המרכיבים - בחינה של כל אחד מארבעת המרכיבים מול מרכיב אחר וההשפעה ההדדית ביניהם על חייו של המתאמן בהווה ובעתיד תוך התמקדות בתחום עליו הוא מתאמן. באמצעות הניתוח הזה אנו יכולים לפתח אסטרטגיות ממוקדות חדשות ביחד עם המתאמן בכדי לקדם אותו לעבר המטרה.</span></span></p> <p class="msonormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; direction: rtl; unicode-bidi: embed; text-align: justify;" dir="rtl"></p> <p class="msonormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; direction: rtl; unicode-bidi: embed; text-align: justify;" dir="rtl"> </p> <p class="msonormal" style="margin: 0cm 18pt 0pt 0cm; direction: rtl; text-indent: -18pt; unicode-bidi: embed; text-align: justify; mso-list: l0 level1 lfo1; tab-stops: list 18.0pt;" dir="rtl"><span style="font-family:Arial; mso-fareast-font-family:Arial; mso-bidi-font-family:Arial;"><span style="mso-list: ignore;"><span style="font-size:10pt;">§</span><span style="font: 7pt "times new roman";"> </span></span></span><span style="font-size:10pt;"><span dir="rtl"><span style="font-family:Arial; mso-bidi-language: he;" lang="he">חשוב מאד בעבודה עם המודל מול המתאמן, ליצור בהירות המתייחסת למציאות כפי שהיא. כלומר, לדעת לזהות מהו כוח שקיים באדם ומהו רק כוח פוטנציאלי (מה הוא היה רוצה שיהיה כוח, אבל כרגע הוא עדיין רק הזדמנות).</span></span></span></p> <p class="msonormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; direction: rtl; text-indent: -36pt; unicode-bidi: embed; text-align: justify; tab-stops: list 18.0pt;" dir="rtl"> </p> <p class="msonormal" style="margin: 0cm 18pt 0pt 0cm; direction: rtl; text-indent: -18pt; unicode-bidi: embed; text-align: justify; mso-list: l0 level1 lfo1; tab-stops: list 18.0pt;" dir="rtl"><span style="font-family:Arial; mso-fareast-font-family:Arial; mso-bidi-font-family:Arial;"><span style="mso-list: ignore;"><span style="font-size:10pt;">§</span><span style="font: 7pt "times new roman";"> </span></span></span><span style="font-size:10pt;"><span dir="rtl"><span style="font-family:Arial; mso-bidi-language: he;" lang="he">צריך להיזהר שהמודל לא ישמש ככלי שיפוטי כלפי המתאמן. בכדי להימנע מכך אנו נכוון את המתאמן לערוך את המיפוי בצורה נקייה וללא הפרשנות הנלוות (אני לא שווה, אומרים עלי ש..., אני יודע שחושבים שאני...).</span></span></span></p> <p class="msonormal" style="margin: 0cm 18pt 0pt 0cm; direction: rtl; text-indent: -18pt; unicode-bidi: embed; text-align: justify; mso-list: l0 level1 lfo1; tab-stops: list 18.0pt;" dir="rtl"><span style="font-size:10pt;"></span></p> <p class="msonormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; direction: rtl; text-indent: -36pt; unicode-bidi: embed; text-align: justify; tab-stops: list 18.0pt;" dir="rtl"> </p> <p class="msonormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; direction: rtl; unicode-bidi: embed; text-align: justify;" dir="rtl"> </p> <p class="msonormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; direction: rtl; unicode-bidi: embed; text-align: justify;" dir="rtl"><span style="font-size:10pt;"><span style="font-family:Arial; mso-bidi-language: he;" lang="he">בעבודה מול המתאמן באמצעות המודל ניתן:</span></span></p> <p class="msonormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; direction: rtl; unicode-bidi: embed; text-align: justify;" dir="rtl"> </p> <p class="msonormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; direction: rtl; unicode-bidi: embed; text-align: justify;" dir="rtl"> </p> <p class="msonormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; direction: rtl; unicode-bidi: embed; text-align: justify;" dir="rtl"><span style="font-family:Arial;" lang="ar-sa"><span style="font-size:10pt;">1. </span></span><span style="font-size:10pt;"><span style="font-family:Arial; mso-bidi-language: he;" lang="he">לערוך "סיעור מוחות" – לאפשר לו לכתוב את מירב הפריטים שהוא מסוגל לחשוב עליהם בכל קטגוריה, ולאחר מכן לעשות סינון של מה יותר מדויק בשבילו ומה יכול להשאר מחוץ לרשימה.</span></span></p> <p class="msonormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; direction: rtl; unicode-bidi: embed; text-align: justify;" dir="rtl"> </p> <p class="msonormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; direction: rtl; unicode-bidi: embed; text-align: justify;" dir="rtl"><span style="font-family:Arial;" lang="ar-sa"><span style="font-size:10pt;">2. </span></span><span style="font-size:10pt;"><span style="font-family:Arial; mso-bidi-language: he;" lang="he">לבנות מדרג של הפרטים בכל אחת מהקטגוריות – מהפריט הכי משמעותי לפחות משמעותי ולבדוק את ההשלכות שלהם על חיי המתאמן והתקדמותו לעבר המצב הרצוי.</span></span></p> <p class="msonormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; direction: rtl; unicode-bidi: embed; text-align: justify;" dir="rtl"> </p> <p class="msonormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; direction: rtl; unicode-bidi: embed; text-align: justify;" dir="rtl"><span style="font-family:Arial;" lang="ar-sa"><span style="font-size:10pt;">3. </span></span><span style="font-size:10pt;"><span style="font-family:Arial; mso-bidi-language: he;" lang="he">לבדוק כיצד הכוחות וההזדמנויות מקדמות אותו לעבר הגשמת החזון, ומה מעכב אותו.</span></span></p> <p class="msonormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; direction: rtl; unicode-bidi: embed; text-align: justify;" dir="rtl"> </p> <p class="msonormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; direction: rtl; unicode-bidi: embed; text-align: justify;" dir="rtl"><span style="font-family:Arial;" lang="ar-sa"><span style="font-size:10pt;">4. </span></span><span style="font-size:10pt;"><span style="font-family:Arial; mso-bidi-language: he;" lang="he">להשתמש במודל כבסיס לבניית תוכניות פעולה מיטביות המתבססות על הידע שנתגלה באמצעותו.</span></span></p> <p class="msonormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; direction: rtl; unicode-bidi: embed; text-align: justify;" dir="rtl"> </p> <p class="msonormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; direction: rtl; unicode-bidi: embed; text-align: justify;" dir="rtl"><span style="font-family:Arial;" lang="ar-sa"><span style="font-size:10pt;">5. </span></span><span style="font-size:10pt;"><span style="font-family:Arial; mso-bidi-language: he;" lang="he">לשאול את המתאמן שאלות ממוקדות כגון:</span></span></p> <p class="msonormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; direction: rtl; unicode-bidi: embed; text-align: justify;" dir="rtl"><span style="font-family:Arial;" lang="ar-sa"><span style="font-size:10pt;">• </span></span><span style="font-size:10pt;"><span style="font-family:Arial; mso-bidi-language: he;" lang="he">כיצד ניתן להבטיח כי הכוחות ישמרו ואף יועצמו?</span></span></p> <p class="msonormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; direction: rtl; unicode-bidi: embed; text-align: justify;" dir="rtl"><span style="font-family:Arial;" lang="ar-sa"><span style="font-size:10pt;">• </span></span><span style="font-size:10pt;"><span style="font-family:Arial; mso-bidi-language: he;" lang="he">כיצד ניתן להקטין את החולשות או אף להפוך אותן לכוחות?</span></span></p> <p class="msonormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; direction: rtl; unicode-bidi: embed; text-align: justify;" dir="rtl"><span style="font-family:Arial;" lang="ar-sa"><span style="font-size:10pt;">• </span></span><span style="font-size:10pt;"><span style="font-family:Arial; mso-bidi-language: he;" lang="he">מה עליו לעשות כדי לנצל את ההזדמנויות העומדות בפניו?</span></span></p> <p class="msonormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; direction: rtl; unicode-bidi: embed; text-align: justify;" dir="rtl"><span style="font-family:Arial;" lang="ar-sa"><span style="font-size:10pt;">• </span></span><span style="font-size:10pt;"><span style="font-family:Arial; mso-bidi-language: he;" lang="he">מה עליו לעשות כדי להימנע ולא להינזק מהאיומים העומדים בפניו? כיצד ניתן לראות את האיום כהזדמנות שראוי לנצלה?</span></span></p> <p class="msonormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; direction: rtl; unicode-bidi: embed; text-align: justify;" dir="rtl"> </p> <p class="msonormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; direction: rtl; unicode-bidi: embed; text-align: justify;" dir="rtl"> </p> <p class="msonormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; direction: rtl; unicode-bidi: embed; text-align: justify;" dir="rtl"></p> <p class="msonormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; direction: rtl; unicode-bidi: embed; text-align: justify;" dir="rtl"><span style="font-size:10pt;"><span style="font-family:Arial; mso-bidi-language: he;" lang="he">לסיכום, המודל מאפשר יצירת בהירות וניתוח מעמיק יותר של המציאות העכשווית והעתידית של המתאמן ומאפשר הזדמנות לבניית אסטרטגיות חדשות לצמיחה והגשמה.</span></span></p> <p class="msonormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; direction: rtl; unicode-bidi: embed; text-align: justify;" dir="rtl"> </p> <p class="msonormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; direction: rtl; unicode-bidi: embed; text-align: justify;" dir="rtl"> </p> <p class="msonormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; direction: rtl; unicode-bidi: embed; text-align: justify;" dir="rtl"> </p> <p class="msonormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; direction: rtl; unicode-bidi: embed; text-align: justify;" dir="rtl"></p> <p class="msonormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; direction: rtl; unicode-bidi: embed; text-align: justify;" dir="rtl"><span style="font-size:10pt;"><span style="font-family:Arial; mso-bidi-language: he;" lang="he">עינת מזרחי</span></span></p> <p class="msonormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; direction: rtl; unicode-bidi: embed; text-align: justify;" dir="rtl"><span style="font-size:10pt;"><span style="font-family:Arial; mso-bidi-language: he;" lang="he">העצמה- אימון ופיתוח הדרכה</span></span></p> <p class="msonormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; direction: rtl; unicode-bidi: embed; text-align: justify;" dir="rtl"><span style="font-family:Arial;"><a href="mailto:mizrahi.einat@gmail.com"><span dir="ltr"><span style="font-size:10pt;">mizrahi.einat@gmail.com</span></span></a></span></p> <p class="msonormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; direction: rtl; unicode-bidi: embed; text-align: justify;" dir="rtl"><span style="text-decoration: underline;"><span style="font-family:Arial; mso-bidi-language: he;"><a href="http://www.haatzama.com/"><span dir="ltr"><span style="font-size:10pt;">www.haatzama.com</span></span></a></span></span></p> <p class="msonormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; direction: rtl; unicode-bidi: embed; text-align: justify;" dir="rtl"><span style="font-size:10pt;"><span style="font-family:Arial;" lang="ar-sa">054</span><span style="font-family:Arial; mso-bidi-language: he;" lang="he">-</span><span style="font-family:Arial;" lang="ar-sa">8044287</span><span style="font-family:Arial; mso-bidi-language: he;" lang="ar-sa"> </span></span></p> <br/><br/> <strong><u>פרטים אודות כותב המאמר</u></strong> <br/> <br/><a href="http://www.portal-asakim.com"> מקור המאמר: אתר מאמרים עסקיים ומקצועיים</a>
גירסת טקסט:
מודל ה- S.W.O.T ויישומו בתהליך האימון מודל ה- s.w.o.t ויישומו בתהליך האימון האדם, כמו הארגון, הוא מערכת מאת עינת מזרחי msw, העצמה - אימון ופיתוח הדרכה בס"ד מודל ה- swot מגיע מעולם הפסיכולוגיה הארגונית והוא משמש בצורה הקלאסית שלו בכדי למפות ולאבחן ארגונים. האדם, כמו הארגון, הוא מערכת. מערכת הכוללת מרכיבים שונים, יכולות שונות ויוצרת קשרים עם סביבתה. כשאנו בתהליך אימוני עם אנשים, אנו עובדים עם המערכת הפנימית שלהם (ערכים, אמונות, מניעים, חוזקות) ועם המערכת החיצונית שלהם (השפעות חיצוניות, קשרים, יכולות חברתיות וכו') במקביל. מודל הswot - מאפשר לנו מיפוי של האדם מול סביבתו בהווה, ב"כאן ועכשיו". דרך העבודה עם המודל נלמד על מרכיבי המערכת הפנימית של האדם, על מרכיבי המערכת החיצונית שלו ועל ההשפעות ההדדיות ביניהן. המודל יכול לתת לנו אינדיקציה על ההתנהלות של האדם במרחב הפנימי והחיצוני שלו ועל הפוטנציאל שלו לפריצת דרך בשניהם. s.w.o.t הינם ראשי תיבות של המושגים הבאים: כוחות strength s חולשות weaknesses w הזדמנויות opportunities o איומים threats t ניתן להתייחס למודל במספר היבטים: מיפוי ההווה מול העתיד הפוטנציאלי – 1. הכוחות של האדם בהווה (מה מניע אותו, מה מחזק אותו), החולשות שלו בהווה (מה מעכב אותו, חוסר יכולת, חוסר הנעה). 2. ההזדמנויות הפוטנציאליות שלו בעתיד (אלו הזדמנויות להתפתחות יכולים לקדם את האדם לעבר הגשמה עצמית), האיומים הפוטנציאליים בעתיד ("נתיבי החיים" אשר לא יקדמו אותו לעבר ההגשמה העצמית). מיפוי של האדם מול הסביבה – הכוחות והחולשות שהאדם מזהה בעצמו ביחס לתחום בו הוא רוצה לעשות שינוי מול ההזדמנויות (קשרים חיצוניים, משאבים חיצוניים) והאיומים (גורמים מכשילים ומעכבים) הנמצאים בסביבתו ומשפיעים על תהליך השינוי. הצלבת המרכיבים - בחינה של כל אחד מארבעת המרכיבים מול מרכיב אחר וההשפעה ההדדית ביניהם על חייו של המתאמן בהווה ובעתיד תוך התמקדות בתחום עליו הוא מתאמן. באמצעות הניתוח הזה אנו יכולים לפתח אסטרטגיות ממוקדות חדשות ביחד עם המתאמן בכדי לקדם אותו לעבר המטרה. § חשוב מאד בעבודה עם המודל מול המתאמן, ליצור בהירות המתייחסת למציאות כפי שהיא. כלומר, לדעת לזהות מהו כוח שקיים באדם ומהו רק כוח פוטנציאלי (מה הוא היה רוצה שיהיה כוח, אבל כרגע הוא עדיין רק הזדמנות). § צריך להיזהר שהמודל לא ישמש ככלי שיפוטי כלפי המתאמן. בכדי להימנע מכך אנו נכוון את המתאמן לערוך את המיפוי בצורה נקייה וללא הפרשנות הנלוות (אני לא שווה, אומרים עלי ש..., אני יודע שחושבים שאני...). בעבודה מול המתאמן באמצעות המודל ניתן: 1. לערוך "סיעור מוחות" – לאפשר לו לכתוב את מירב הפריטים שהוא מסוגל לחשוב עליהם בכל קטגוריה, ולאחר מכן לעשות סינון של מה יותר מדויק בשבילו ומה יכול להשאר מחוץ לרשימה. 2. לבנות מדרג של הפרטים בכל אחת מהקטגוריות – מהפריט הכי משמעותי לפחות משמעותי ולבדוק את ההשלכות שלהם על חיי המתאמן והתקדמותו לעבר המצב הרצוי. 3. לבדוק כיצד הכוחות וההזדמנויות מקדמות אותו לעבר הגשמת החזון, ומה מעכב אותו. 4. להשתמש במודל כבסיס לבניית תוכניות פעולה מיטביות המתבססות על הידע שנתגלה באמצעותו. 5. לשאול את המתאמן שאלות ממוקדות כגון: • כיצד ניתן להבטיח כי הכוחות ישמרו ואף יועצמו? • כיצד ניתן להקטין את החולשות או אף להפוך אותן לכוחות? • מה עליו לעשות כדי לנצל את ההזדמנויות העומדות בפניו? • מה עליו לעשות כדי להימנע ולא להינזק מהאיומים העומדים בפניו? כיצד ניתן לראות את האיום כהזדמנות שראוי לנצלה? לסיכום, המודל מאפשר יצירת בהירות וניתוח מעמיק יותר של המציאות העכשווית והעתידית של המתאמן ומאפשר הזדמנות לבניית אסטרטגיות חדשות לצמיחה והגשמה. עינת מזרחי העצמה- אימון ופיתוח הדרכה mizrahi.einat@gmail.com www.haatzama.com 054-8044287 נכתב על ידי מקור המאמר:אתר מאמרים עסקיים ומקצועיים http://www.portal-asakim.com
בחזרה למאמר
לכותבי מאמרים
התחבר
הרשמה למערכת
שחזור סיסמה
מאמרים בקטגוריות
אימון אישי
אינטרנט והחיים ברשת
בידור ופנאי
ביטוח
בית משפחה וזוגיות
בניין ואחזקה
הודעות לעיתונות
חברה, פוליטיקה ומדינה
חוק ומשפט
חינוך ולימודים
מדעי החברה
מדעי הטבע
מדעי הרוח
מחשבים וטכנולוגיה
מיסים
מתכונים ואוכל
נשים
ספורט וכושר גופני
עבודה וקריירה
עיצוב ואדריכלות
עסקים
פיננסים וכספים
קניות וצרכנות
רוחניות
רפואה ובריאות
תחבורה ורכב
תיירות ונופש
© כל הזכויות שמורות לאתר מאמרים עסקיים ומקצועיים
שיווק באינטרנט
על ידי WSI